Skolēni arvien vairāk izmanto iespēju strādāt vasaras brīvlaikā
Ik gadu maijā skolēniem vecumā no 15 gadiem ir iespēja pieteikties darbam vasaras brīvlaikā. Skolēns pirms reģistrācijas vasaras darbam var vienoties ar darba devēju par darba vietu un laiku, ja vien darba devējs to ir pieteicis Nodarbinātības valsts aģentūrā (NVA) nodarbinātības pasākumiem vasaras brīvlaikā. Tomēr, ja skolēns nav vienojies ar darba devēju par darbu vasarā, ir jāseko līdzi brīvo darba vietu sarakstam NVA mājaslapā. Jau vairākus gadus darbu vasarā skolēniem piedāvā SIA «I.R.» jeb veikals «Saldo» Sabilē.
«Mums pašiem vasaras laikā ir intensīvāks noslogojums, jo darbinieki tad parasti dodas atvaļinājumā,» skaidro veikala īpašniece Ieva Zvirgzda. «Lai mums būtu kāds atbalsts, izmantojam iespēju nodarbināt skolēnus. Piedalāmies jau vairākus gadus. Atceros, ka iesākām, jo mūs uzrunāja NVA. Mums ir ļoti laba sadarbība ar nodarbinātības organizatori Inu Mežavilku, kura mudina, atbalsta, skaidro, palīdz. Tā arī šī sadarbība iesākās un turpinās.»
«Es zināju, ka vēlos kaut kur strādāt, jo šķita, ka izšķērdēju vasaras brīvlaiku,» dalās Evelīna Smilga, kura izmantoja iespēju strādāt vasarā SIA «I.R.». «Meklēju darbu kaut kur tuvu mājām, Talsu novadā, bet iespēju bija maz. Zināju, ka šajā veikalā parasti pieņem vasaras darbiniekus, tāpēc uzrakstīju īpašniecei, un viņa bija atvērta sadarbībai. Sākumā domāju strādāt vienu mēnesi, bet tad viņa pavaicāja, vai vēlos vēl vienu mēnesi pastrādāt, un es piekritu, jo man patika. Protams, bija smagāk, nekā biju domājusi. Lai arī tas ir samērā mazs veikaliņš, iepriekš nedomāju, ka ir tik daudz darba. Piegādes dienās bija mazliet lielāks satraukums, ka tik daudz jāpaspēj izdarīt, lai pircēji ātrāk tiek pie precēm. Izaicinājums noteikti bija arī komunikācija ar cilvēkiem.»

«Saldo» ir sabilniekiem ļoti iecienīts un mīļš veikals, kas ik dienas pulcē lielu klientu loku, tāpēc darbs tur prasa atbildību. /Autores foto/
Skaidrāks nākotnes virziens
Taču tieši komunikācija ar cilvēkiem palīdzējusi skaidrāk saprast nākotnes virzienu. «Vēl konkrēti nezinu, par ko vēlos iet mācīties, tā ir grūta izvēle, bet šis darbs man ir parādījis, ka vēlos strādāt ar cilvēkiem,» atzīst Evelīna. «Esmu introverta, bet situācijas, kurās man nācās runāt ar klientiem, parādīja, ka man tas tiešām patīk. Šis darbs mani nedaudz atvēra, iemācījos strādāt arī komandā. Sapratu arī, ka ne visu vajag ņemt pie sirds, jo cilvēki ir dažādi. Es domāju, ka nākamajās vasarās iešu uz šo pašu darba vietu. Protams, ir labi kaut ko arī pamainīt, lai iepazītu vairākas profesijas, bet šī darba vieta ir tuvu manām mājām, kas ir ļoti ērti. Man patīk arī tas, ka varu nopelnīt pati savu naudiņu, nevis to prasīt vecākiem.»
Šo gadu laikā interese no skolēniem ir augusi. «Pirmos gadus gan bija mazāka atsaucība,» teic I. Zvirgzda. «Tagad skolēni jau laicīgi sāk paši interesēties par iespēju strādāt vasarā. Protams, iet visādi — ir bijuši gadījumi, kad darbiniekiem nepārtraukti jāstaigā līdzi un jānorāda, kas darāms. Tādā gadījumā skolēns ir papildu slodze, nevis palīgs darbā. Vienu gadu pat izlaidām un vairāk nepiedalījāmies. Bet mēs, protams, saprotam arī bērnus, jo tā ir viņu pirmā darba pieredze un skolēni ne līdz galam saprot, ar ko jārēķinās, jo darbs nav viegls. Un tas tomēr ir brīvais laiks — kamēr vienaudži atpūšas, vasaras darbiniekiem agri jāceļas un jāiet uz darbu. Ir jāiekļaujas kolektīvā, jākomunicē ar pircējiem, kuri arī ir dažādi. Ir bijuši arī ļoti labi skolēni — darbinieki, ar kuriem ir prieks sastrādāties un patīkami vērot, cik labi skolēni tiek galā ar visiem uzdotajiem pienākumiem.»
Iespēja iepazīt profesiju
Skolēniem iespēja strādāt vasarā ir vienu mēnesi, taču, ja darbs labi padodas, var strādāt divus mēnešus. «Vasarā skolēni apgūst iemaņas, un ir ļoti labi redzams, kurš pēc tam varētu būt potenciāls pastāvīgais palīgs,» bilst I. Zvigzda. «Arī pašiem skolēniem ir daudz ieguvumu, piemēram, ir iespēja iepazīt darbu un dažādas profesijas jau agrā vecumā. Pēc tam ir vieglāk izvēlēties studiju programmas, nākotnes virzienu, kas interesē un kas nē.»
«Ir svarīgi izmantot šādas iespējas, jo skolēniem ir dotas brīvdienas trīs mēnešu garumā, kurās var augt un pilnveidoties,» teic Evelīna. «Un, ja pat pieredze būs negatīva, tā tik un tā būs pieredze. Darbs veikalā nav tikai plauktu kārtošana vai apkalpošana pie kases. Man bija jāstrādā arī ar datoru, jāvada dati. Šķita, ka tas ir ļoti atbildīgs darbs, ka es vēl neesmu tik spējīga, lai to darītu, tāpēc bija bail, ka kaut ko sabojāšu, bet, protams, ļoti patīkami, ka man tā uzticas un novērtē. Man ne mirkli nebija sajūtas, ka esmu kā vasaras darbinieks, bet ka tur jau pastāvīgi strādāju, jo man deva svarīgus uzdevumus. Bija sajūta, ka esmu vienlīdzīga ar visiem darbiniekiem, nevis ka uz mani skatās kā uz skolēnu, kas tikai mācās.»
#SIF_MAF2026
