Pastendes un Mērsraga skolās aizvadīti attīstības plānu forumi

Pastendes un Mērsraga skolās aizvadīti attīstības plānu forumi

Lai nodrošinātu ne tikai kvalitatīvu izglītību, bet arī piemērotu un patīkamu vidi skolēniem, Pastendes pamatskola un Mērsraga vidusskola aicināja ikvienu, kam rūp šo izglītības iestāžu nākotne, iesaistīties skolu attīstības plānu forumā.

«Šis bija publisks aicinājums iesaistīties ikvienam interesentam, arī domājot par vietējo kopienu,» stāsta Mērsraga vidusskolas vecāku padomes priekšsēdētāja Diāna Krauze. «Manuprāt, tas ir ļoti būtiski, jo skats no malas vienmēr ir skaidrāks. Dažkārt var šķist, ka te, skolas iekšienē, visi dzīvo savā burbulī, bet atnākot uz skolu, var redzēt patieso dzīvi un dalīties ar to, kas būtu jāmaina, jo nav jau māksla tikai kritizēt. Ir jānāk ar ierosinājumiem!»

«Vecāks ir pasūtītājs, un mēs esam izpildītāji, tāpēc mums ir jāredz vecāku viedoklis un vēlmes, kuras mēs kopīgi varētu īstenot, lai skola būtu vēl efektīvāka un piemērotāka tieši viņu bērniem,» bilst Mērsraga vidusskolas direktores vietniece Laila Linde.

 

Skola ik dienas mainās

Pirms diviem gadiem izskanēja ziņa, ka Mērsraga vidusskolas 10.—12. klašu posmu, iespējams, slēgs, taču iedzīvotājiem izdevās izcīnīt pretējo. Šobrīd, šķiet, skola atdzimusi no jauna ar vēl nebijušu sparu. «Lai pastāvētu ir jāmainās, un tas ir ne tikai izglītības, bet arī daudzās citās jomās,» teic D. Krauze. «Mērsraga vidusskola ir gatava mainīties, tā jau šobrīd mainās ik dienas, kļūst arvien pieejamāka. Esmu ļoti lepna, ka mans dēls šeit mācās, un es ļoti ceru, ka arī manai meitai šeit būs iespēja mācīties.»

«Pēc tam, kad izskanēja draudi, ka slēgs vidusskolu, vecāki kļuva daudz aktīvāki,» atzīst L. Linde. «Šogad arī skolas vecāku padomi pārņēmusi jauna vadītāja, kura 7. martā organizēs vecāku un skolotāju konferenci. Ja ir viens aktīvs cilvēks, tas pavelk līdzi sev citus.»

Foruma dalībniekus sadalīja vairākās grupās, lai pēc tam katra no tām dalītos savās idejās un ieteikumos. Nozīmīgi bija saprast ne vien to, kā skolai trūkst, bet arī to, kas izdevies un ko noteikti mainīt nevajadzētu. «Vecāki kā labo piemēru norādīja uz mūsu skolas ēdināšanu, ka viss notiek uz vietas, mēs neiepērkam, mums ir pavāre, kura ļoti garšīgi gatavo,» pauž L. Linde.

«Mums ir mazas klases, līdz ar to ir arī individuālais darbs, tātad pie tā jāturpina strādāt. Mums ir iekļaujoša skola, mēs pieņemam visus skolēnus.»

«Jau pašā sākumā izkristalizējās galvenie virzieni, kuri visiem, kas šodien piedalījās forumā, sakrita,» bilst D. Krauze. «Varētu teikt, ka mūsu redzējums ir ļoti līdzīgs, lai arī darba grupās bija pavisam atšķirīgi dalībnieki. Ir būtiski, kā mēs redzam mūsu skolu, kas ir mūsu dimants Mērsragā.»

«Manuprāt, tā ir labā prakse ne vien mums, bet arī citām skolām — aicināt iesaistīties ne tikai vietējos, bet arī cilvēkus no malas dalīties savās idejās, lai skola var turpināt darboties daudz veiksmīgāk,» teic Pastendes pamatskolas direktora pienākumu izpildītājs Edgars Grunte (pirmais no labās). Terēzes Matisones foto

Pastendē iesaistās arī skolēni

Līdzīgs forums notika Pastendē, kur iesaistījās arī paši skolēni. «Manuprāt, jaunieši ir tā paaudze, kas ģenerē vislabākās idejas,» saka Pastendes pamatskolas direktora pienākumu izpildītājs Edgars Grunte. «Tā ir paaudze, kas redz ar citām acīm to, ko neredz pieaudzis cilvēks, tāpēc, manuprāt, skolēni ir tie, kas ir ideju galvenie attīstītāji. Viņi zina, ko vēlētos nākotnē redzēt skolā.»

«Mums nepieciešams atjaunot sporta laukuma ģērbtuves, lai nav vienmēr jāiet ģērbties tālu prom uz sporta halli,» tā Pastendes pamatskolas audzēkne Virdžīnija. «Tāpat arī secinājām, ka skolā nepieciešama bufete, jo skolēni, kuriem ir astoņas mācību stundas, nevar paspēt paēst, un vēl ir tie, kuri regulāri nenāk uz pusdienām. Jābūt alternatīvai, ko nopirkt. Mani motivē tas, ka jaunieši nāk un dara, nevis sēž mājās un «spaida» mobilos telefonus.»

Arī Pastendes pamatskolas foruma apmeklētāji sadalījās vairākās darba grupās. «Mana grupa strādāja pie jautājuma «Laba pārvaldība», un mums ļoti labi izkristalizējās sešas pozīcijas,» pastāsta E. Grunte. «Viena no tām — mums pilnīgi noteikti nepieciešama vecāku diena, kad mēs varam vecākus aicināt pēc darba tikties ar priekšmetu skolotājiem, izrunāt problēmjautājumus, kā arī ierosinājumus tālākajam darbam.»

 

Skolas ir vērstas uz attīstību —

ir pārliecināta gan Mērsraga vidusskolas, gan Pastendes pamatskolas vadība. «Mums ir stabila skola, nav kadru mainība,» bilst L. Linde. «Esam uz izaugsmi vērsti. Kas vēl ir svarīgi — mūsu skolā strādā daudzi skolas absolventi.»

«Es domāju, ka mēs varam lepoties ar to, ka mūsu skolas direktore Lelde Hodjačika 2016. gadā uzsāka šāda foruma izveidi,» tā E. Grunte. «Manuprāt, tā ir labā prakse ne tikai mums, bet arī citām skolām — aicināt iesaistīties gan vietējos, gan arī cilvēkus no malas dalīties savās idejās, lai skola var turpināt darboties daudz veiksmīgāk.

Pastendes pamatskola ir kā koks ar dziļām saknēm — stabila skola, kurā bērnu skaits šobrīd ir 178. Es teiktu, ka mazai lauku skolai tas ir pietiekami. Mēs īstenojam trīs izglītības programmas, un domāju, ka Pastendes pamatskolai ir nākotne.»

 

 

#SIF_MAF2025